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抓党建促基层治理能力提升专项行动开展以来，灵丘县充分发挥基层党建主阵地作用，着力打造“六学”模式，促进基层干部对业务知识的消化吸收，营造出层层抓学习、人人争先进的浓厚氛围。
一、开展专题专项培训“集中学”。县委举办抓党建促基层治理能力提升专题培训班，由县委书记作专题授课，并与农村党组织书记深入交流，学员利用晚上的时间分组讨论、交流发言，切实提高了培训效果；各乡镇、村党组织多次召开学习培训会，倒逼广大干部群众准确把握行动丰富内涵、核心要义、实践要求。
二、创办新型农民夜校“充电学”。落水河乡固城村以村级组织活动场所为依托，创办“农民夜校”，在家门口、院子里搭建起学习交流平台，并选配政治过硬、理论水平较高、经验丰富的人员成立“农民夜校”师资库，通过大家喜闻乐见的方式使抓党建促基层治理行动入脑入心，让“农民夜校”点亮新时代农村“夜生活”，真正办成村民学习的“加油站”。
三、融合主题党日活动“专项学”。按照“规定动作＋自选动作”模式，不断丰富组织形式，将专项行动政策文件和省市县领导讲话列入每月支部主题党日必学项目，切实增强行动的针对性和时效性，通过领导干部领学、支部党员互学、支部书记考学等方式将业务知识学深悟透，促进中心工作与专项行动的深入融合。
四、精编简明知识读本“随手学”。印发《抓党建促基层治理能力提升应知应会50问》口袋书、专项行动宣传册，将抓党建促基层治理能力提升“1+3”文件和本县实施方案的主要内容汇集成册，方便党员干部随手翻阅、随时提升，内容精炼的“口袋书”已然成为党员干部们开展学习、掌握政策的“掌中宝”。
五、创新网络在线答题“云端学”。积极探索创新党员学习教育新路径，推出“党建知识天天学”小程序，定期更新题库，进行“智慧”补给。组织党员干部扫码注册，利用碎片化时间线上答题，全面精准掌握党建知识和专项行动相关政策要求，使党员学习由“面对面”变为“屏对屏”。每周对参与答题人员统计、排名，激励党员干部比学赶超、奋勇争先，截至目前全县共有40286人参与其中。
六、鼓励为群众办实事“践行学”。以解决问题、服务群众为着力点，持续延伸好“我为群众办实事”系列活动，引导党员干部工作重心下移，开展“专家人才基层行”活动，深入乡村、深入群众，将抓党建促基层治理能力提升转化成为民服务的实际行动，做到学在实处、悟在深处、干在前列。
责核：郭中义 审核：方嘉 作者;邓花 王晓宇
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